我终于战胜了自己

我终于战胜了自己

      七年级一班    陈怡如

“人没有战胜不了的事物,只有战胜不了的自己。”

                                           ——题记

打开光碟,再次看到了自己的身影,不禁勾起一段回忆。

伴随着主持人的呼唤声,我鼓足了勇气,踏着紧张而又激动地脚步迈上了我梦寐以求的舞台。在舞台上,我的二胡独奏赢得了台下雷鸣般的掌声与阵阵喝彩,我知道,我成功了!

可是,在成功的背后又隐藏着多少的辛酸与痛苦,多少的信心与勇气!

我喜欢舞台,我梦寐以求都想要踏上舞台。可是,我却惧怕面对舞台下面的所有观众。我怕他们的面貌,怕他们的窃窃私语,更怕他们对我的评价,所以,一直我都不曾、不敢站在舞台上。

但经这一次,我改变了自己!我战胜了自己!

当时,学校需要一名二胡独奏,代表学校到烟台比赛,由于我比较出类拔萃,便荣幸的选为学校的代表。这使我很激动但又很恐惧。

“老师,我不行,您还是让别人去吧。”

“怎么了?”

“我惧怕台下的观众,一紧张就拉不好。”

“你要相信你自己能行,你可以把观众当成萝卜,不存在就好了。”

“不可能啊……

“你尝试一下嘛,这可是个好机会别浪费掉了,你好好考虑一下吧!”

想想自己梦寐以求的舞台,我迈出了战胜自我道路的第一步:“好吧,老师,我试试吧。”

“妈,你当我的观众好不?”“小倩,你当我我的观众好不好?”“老师,你给我当观众吧。”由最初的父母为观众,然后又是朋友、同学、老师。这样一次次我鼓足了勇气。

当我第一次见那么多人而且还有评委老师时,又不敢上台了。老师一次次地鼓励我“上不?上吧!只有战胜自己就成功了,你就差这一步了。”终于,我坚定地点点头:“好,老师,我上!”

我上了,我终于战胜了自己。

 

我终于战胜了自己

七一班 蔡镇泽

    黑夜中,一只小老鼠会如利器一般使我吓得胆战心惊;上课中,老师的提问会如寒冰一般使我两腿哆嗦;演讲中,我的话语会如犯案的铁证一般使我吞吞吐吐……于是,自卑和胆小就像是雾一样淹没了我整个世界。

    我幻想能有一只急速飞驰的帆船,带着我驶向远方,能离自卑和胆小的岸边越来越远,直至它们从我的世界里消失。可是,天不如意。它们总像阴魂不散的黑白和无常,想用那拥有魔力的锁链将我捆住,带到生不如死的地狱。我挣扎着,倍受着艰难和苦熬。

    一天,那一只帆船真的来了。把我带到了胜利的彼岸,远离了叫做自卑和胆小的海岸。当钟老师出现在我的,我便打开了光明与黑暗的转门,重获新生;长了一双翅膀,飞出那恐怖的牢笼。

    她教我们英语。一开始我总觉得她在刁难我,好比一只啄木鸟啄一棵没有虫子的树。她每一次上课总是提问我,有时还让我上讲台讲话。可是,我总是一问三不知,讲话也是马马虎虎,不知道该从何说起。在我的印象中,她实在是太严厉了。不过,令我没有想到的是:我从入学的倒数几名变成了前十名,一棵朽树竟成了精巧的工艺品。

   考试过后,她总是鼓励我:继续保持,你是个优秀的学生。这虽然是一句十分平实的话,但对我来说,就好像运用了无数的修辞熠熠生辉。自从那以后,我就好像变了一个人,变得大胆自信了,因为我认为我是一个好学生,我有了一股强大的动力,使我不断奋斗。

不知不觉,一年时光似箭的飞去,而我成功战胜了我自己,圣洁的水把我的自卑和胆小都洗去了。

 

我终于战胜了自己

七一班  孙云凤

我望着黑漆漆的天空,眼睛不敢直视正前方,耳边只有知了的叫声……

我的腿略微发抖,微风吹过,后背略微发凉。我站在原地,不敢前进,尽管我努力地暗示自己,但还是像根木头般立在那里。

时间过了很久,我闭上眼睛,左腿慢慢地迈出一步,接着的是右腿。当右腿落地的一瞬间,我的后背霎时间就出了冷汗,风一吹,后背极凉,这是我更加害怕起来……

“你能行!你是最棒的!相信自己!给自己信心!”我一遍又一遍地在心中念叨。信心增加了一些。我尝试让自己迈出右腿,感觉比之前好多了。左脚落到地上,身上不由自主地抽动了一下,一股寒意涌上心头。“你能行!你是最棒的!相信自己!给自己信心!”我反复念着。

随着左脚的落地,右脚也开始了它的旅程。两条腿就如同木头一般,沉重且不能弯曲,直僵僵地,轮换着落到地面上。

我越走越快,越走越快,好像后面有人在追赶我一般。终于我还是跑了起来。我如同脱离弓的箭,飞一般跑到了家门口。

进门后,我深深吸一口气,在心中默默回忆刚才的经历,嘴角露出一抹笑意。尽管最后不是一步一步走到家门,但我勇于迈出了一步。

我战胜了自己恐惧黑暗的心理,我是最后的赢家。

 

我终于战胜了自己

七一班 宋雨璇

“黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫。”那节英语课之后,我的脑海里不住出现这句话。

  
我从前是一个很内向、上课很少发言的人,而且胆子很小,一遇到什么不称心的事,就只知道哭鼻子,而不会勇敢地去面对,这种懦弱的性格使我渐渐失去了自信。

  
可是,自从那节英语课后,我就彻底地改变了。

  
那是在五年级时的一堂再普通不过的英语课了,因为那时刚开学,所有的一切都是新的,面对这些崭新的面孔,我的心里既兴奋又害怕,我是多么地希望自己可以更开朗,交到更多的朋友啊!但是我不敢,心中总会有那么一股力阻挡着我。

  
我自己暗暗地坐在教室的角落,静静的。我跟着老师的思路,一步一步向前走。回答问题时,同学们都纷纷举起了手。

“我也想回答这个问题,但是这个思路和别的同学的不一样,万一我回答错了,同学们都笑话我,那该多丢人呐,虽然自己很想说,哎,还是算了吧,别做那个出头倒霉人了。”

我的心里十分纠结,这种滋味真难受。

这时,老师突然说,“XXX,你来回答一下这个问题。”我猛地站起来,突然间脑子里一片空白,刚刚的思路一下子被“XXX”这三个字给打乱了。我不知所措,我哭了……

这时,老师向我走来,“没关系,慢慢想!”我擦干眼泪,吞吞吐吐地说着连我也听不懂的“外星语”,心里不停地默念:不要害怕,你可以的。

虽然很害怕,但我仍坚持将破碎的记忆一片一片重新组合好,当我按自己的思路将这道题回答完之后,老师朝我微微笑了笑,很亲切地对我说:“看吧,你也可以的。”我的心像被火烧灼过一样,好烫,我的手红了,脸红了,心也红了。

自从那节课起,我每一节课都会举手,而且总是最积极的一个,我开始享受这种被灼烧的感觉,真好,就像是寒冷的冬夜里出现一把热火一样,很温暖,很舒心。

这时,我才发现,原来自己也可以这么成功,原来自己也可以这么耀眼,原来自己也可以这么阳光。

 

 

 

我回来了,你不在了

我回来了,你不在了


                                                    初四七班     杨淑惠


     渐渐地,成了一种习惯,习惯了每个周六来到这道门前;习惯了进门前望着门上的两道白痕回忆;习惯了开门前握着门把手忏悔;习惯了看着门里面的石凳思念。


    在一个周六的夜,我正在一边往嘴里塞零食,一边看动画片。在那个明月高照的夜,我接到了爷爷的病危通知。然后,我失去了我的爷爷,永远的……


    没有任何征兆的,吃完饭刚要睡觉的爷爷就倒在了地上,突发性闹溢血……


    站在这道黝黑的木门前,上面那两道白痕格外刺眼,耳边还萦绕着二姑的话:“你知道吗?你爷爷在知道你来了之后才闭上的眼。”


    作为爷爷最小的孙女,我从小受爷爷奶奶的呵护是最多的,还记得爷爷拿着5分钱去给我买糖吃,还记得爷爷用小推车推着我去上学,还记得每次要挨妈妈打时都被爷爷护在身后,还记得第一次考第一时爷爷那张比我还兴奋的笑脸,还记得每次爷爷过生日时都会大声吆喝伯伯先割块大的蛋糕给我吃,还记得……但是,从什么时候开始的呢?这回忆变成爷爷一遍一遍的念叨:“燕子怎么还不回来?”


    爷爷,我回来了,你呢?为什么最后一面都不让我见到?


    现在的我,只想再一次蹲在你的石凳旁听你说那你说了很多遍的日本鬼子的故事;现在的我,只想再一次扯着你的手去商店买糖,我再也不会嫌你5分钱的寒酸;现在的我只想再摸摸你那干瘦的脸,可我能摸到的,只有那张泛黄的黑白照片,而那上面的,也不是我熟悉的笑容……


    吸了吸鼻子,扯扯自己的两腮,我努力让自己露出最灿烂的笑脸。推开那道再熟悉不过的门,用最洪亮的声音向里面喊:“奶奶,我回来看你了。”

回首向来萧瑟处

                   回首向来萧瑟处


                                   初四七班   卞毛宁


    叶片摇摇摆摆地落下,当我们彼此依靠过的地方,已经落魄成荒原,我突然意识到美好的东西总是转眼即逝,长大以后,余下的不过是遗憾惆怅……


    还记得我们戏剧化的开场白吗?嗯,那是一次充满童趣的艺术课。圆圆的太阳如同用圆规画出来似的紧挨在锯齿似波浪的海面上,一片片云朵奇异地飘在了太阳的上方,最奇异的是……啊!同桌还没有欣赏完,这幅画便被幼儿园中有名的调皮大王抽了去:“大家快来看!这幅画的天空竟然是红色的,云朵是绿色的,大海是黄色的……”没等他说完,我的耳边就响起了轰然的嬉笑声,奇怪的眼光似乎钉满了我的全身。正当我要落荒而逃时,“我觉得挺好看的啊!”一声含有坚定力量的话语传过来。我不禁回头看去,于是,儿时的你映入了我的眼帘,一对小虎牙似乎也充满了说服力,更不用说那对灼灼闪亮的眼睛。于是,结果就是在你的“威逼”下,大家都散了去,恍惚这里本来就只有你我一般。张张嘴,想说一声“谢谢”,还没出口,你极认真的语气又撞进了耳帘:“其实你的画真的很好看,嘻嘻!”说着,你挠了挠腮,那可爱的样子将我之前的不快一扫而空。“说不定这世上真有这种地方呢!听妈妈说,西藏和我们这里很不同,噢!对了,我爸爸就在那里噢……”


    一切就是这样顺理成章,我们成了好朋友一起升入小学。在与你一起过的日子里,偶尔会想起还欠你一声“谢谢”。只是每当面对张牙舞爪的你,除了挖苦几句你一点都不像女孩子之类的,就是嘻哈,谈天论地,但无论说到哪里,我竟扯不到这两个字上。于是,这两个字就卡在了喉里,始终没有见到外面的世界。


    再后来,你走了,去了西藏,你一直向往的地方。你走时没有告诉我,或许是怕我难过。于是,我欠你一声“谢谢”,而你,竟忘了给我一个分别时的拥抱。


    汽笛声声长鸣,海岸线慢慢消失,你在天南我在地北,有些东西大概要欠一辈子了。

遗憾(学生作文)

                               遗憾


                          初四四班   战娇娇


    “我知道对这个校园并不陌生,在这个下着雨的清晨,我用心聆听上帝的声音并感恩他的馈赠,昨日的昨日,这留给我太多的回忆与快乐,重新站在这儿,看着这充满朝气的园子,我相信记忆已会与它永存……”不经意间,在校园那朱红色的墙上看到这样一首小诗,不由得想起了以前……


“喇叭开花二十一,二八二五六。二八二五七,二八二九三十一……”我和朋友们总是在下课的时候跳皮筋,总是满头大汗,即使是累了,同学们脸上依然洋溢着快乐的笑容。


四年级暑假过后,同学们回到这个令我们在假期里一直想念的校园,还是像往常一样,在自己的座位上与同学们有说有笑,“嘿,这个暑假过的怎么样啊?”“还不错啊,你呢?”“……”说着,老师走了进来,但是却听到一个令人难过的消息:这个校园要拆了,要建造一个娱乐场,同学们要到别的地方去,和其他小朋友一起学习!听到这个消息大家全哭了,是那样的难过,那样的舍不得……


校车来了,它要载着我们到另一个校园去,在车上,大家都沉默着。难道我们之间没有感情吗?不,不是这样的,此时此刻,也许是打过架的同学都期望能分到一个班里吧。


来到了新的校园,给我的感觉好陌生,好不适应,更更遗憾的是,没能与我的好朋友分到一起,我伤心、孤独,还有一丝害怕。


如今,再次站到我的母校前,看着它那残缺的身体,对她的回忆和留恋,再一次油然而生,看到在秋千上来回荡着的小孩子们,他们是不知道我对这儿的感情的!


这个曾经的可爱的校园,我会铭记!

曾经熟悉的他(学生作文)

曾经熟悉的他


初四四班  邱明月


    从小,我们一起长大。因为我们是邻居,所以一起上学,一起玩耍,一起写作业。他比我大一岁,像个大哥哥一样宠着我。后来,我们不在同一所中学上学,便也渐渐陌生了。


在新的学校,总有许多不适应,许多未见过的面孔,许多看不惯的事,听到某些同学在说看谁不顺眼,谁和谁又要打架……原来这所学校并不是一个安全的地方。不知不觉回忆起,曾经,他为我而打过一个同学。其实只是因为一件小事,一个同学很顽皮,拿着树枝玩,不小心打到我的脸上,划破了我的脸。我并不很在意,他却打了人家一顿,后来人家家长找到他家,他只说“谁让他要划破我妹妹的脸呢?”现在想想,依然觉得他的这句话暖暖的,可如今的我们——


  暑假里,到大队院里玩,有时看见他跟他的朋友在一起,我跟他打招呼,他只应一声,然后继续和他的朋友讨论他们的“天下大事”。夜深了,一起回家,却只是顺路一起走而已,一路上一句话也没有。到家门口以后,淡淡的说一句再见,便关上各自的家门。可就在几年前的那个暑假,同样的夜晚,同样的路,我们一路上说说笑笑,他说要一直像哥哥一样保护我,做我坚强的后盾。如今的这个哥哥,这个后盾,却似乎只是一个我知道他的名字,他知道我的名字的人。


  前些天,我去幼儿园接弟弟,我向东走,他从东来,相对一笑,算是打招呼,然后各走各的,如同大街上与路人相逢,擦肩而过,似乎离得很近,心却相距千里。


是时间让我们彼此熟悉,又是时间让我们陌生。当挚友变为路人,我又能怎样呢?


我只能把这段友情葬于心底。

记忆定格的瞬间(学生作文)

记忆定格的瞬间


七班 卞毛宁


手中攥着判决你死刑的手术书,坐在安静的等待区,原本忐忑不安的心不知怎么地静了下来。


前面有十三个和我一样在等待的人,看来有一段时间让我和你告别。


某年某月某日,原本正在吃冰淇淋的我痛得咬牙切齿,只因为在这一刻,你——我的第一颗智齿诞生了。还记得,因为你的诞生,使原本坚强的我流下了眼泪,使原本刚强的妈妈乱了手脚。为了给我止痛,妈妈手忙脚乱地拿冰块,途中掉了好几次,才终于包好贴在了我的脸上。冰凉的触感,母亲心疼的眼神,我的心变成母亲掉在地上的冰,融化了。从此,因为你,冰块成了我家冰箱的长期住客。


我喜欢吃核桃,用并不坚强的你打败它。因为你的强烈“抗议”,核桃皮从此远离了你,但家里却多出了一副小工具,专门为我敲核桃,那是母亲专门为我发明的。每每核桃成熟,母亲总买最好的,用这副小工具上小心翼翼地敲敲打打,随之出现在我眼前的是几近完好的核桃仁……


我的前面还有七个人,我的旁边就坐着母亲。我转过头去凝视母亲,一条条深深浅浅的皱纹盘踞在母亲的额头,我搜索着它们的来处。


一件件往事涌上心头,记忆在那一瞬间定格。在那一瞬间,似乎有什么东西在心中萌芽开花。在那一瞬间,我突然明白就算你将我折磨得呲牙咧嘴咬牙切齿我也不肯将你拔去的原因不是我怕痛,不是你的存在已成为一种习惯,而是我留恋母亲那心疼的眼神中的满满爱意,迷恋母亲敲核桃时的动作所散发出的温暖。


在记忆定格的那一瞬间,我想我已长大。于是,带着微笑我走入手术室。我知道,进去只是解脱我的痛,我不会失去什么。因为母亲的爱已扎根我心中。

始于繁华,终成殇(学生作文)

始于繁华,终成殇


七班 卞毛宁


这样的一封信,写信的是我,寄信的是我,收信的是我。那么你呢?你去了哪里?从什么时候开始你成了这封信上冰冷的查无此人。       


——题记


你的背影是烙印在我记忆深处的永远,唯一,唯美。我停下了脚步,因为这份唯美。你喜欢白色,而我坚信在这世界上只有你才可以将白色衬得如此悲伤,落寂和不融于这尘世。


遇见你,在深秋。当一切都将结束,当坚强的树木都卸下了武装,当你用琉璃眸看枯叶飘落,当一切的因子组成了我眼前的画面,脑海中只剩下荒凉。荒凉如你,好看的琉璃眸却只有空洞,白皙的皮肤裹在纯白的裙子中,乌黑的长发任由秋风抚摸。寂凉如漠。


曾经,你是我的朋友,你会认同吗?至少我这样认为。我喜欢陪你看一片片枯叶飘下,享受着心中烦恼随枯叶一起掉落的过程。“你听见枯叶与大地亲吻的声音了吗?”这是你对我说的第一句话,声音细小与你有些病态的面容相合。我点点头。你笑了,生涩,但我依然体会到了你的快乐。


你我喜欢在树下聊天。你说,你喜欢秋天,喜欢枯叶,喜欢这个悲凉,就像你。我无言以对。你说你喜欢童话。你说你要走了,带着白,带着悲凉,带着你所喜欢的一切,去往你喜欢的地方。你说你会记住我,以及我们之间的友谊。你说希望我也记住你……


后来,你去了你一直向往的地方。后来,我知道秋的一切凋零是为了孕育下一个开始。后来的后来,我愈加的思念……只是此时彼时,已不在当时。


现实太残酷,所以人人都喜欢童话,起码童话不会始于繁华,终成殇。


 

不得不爱的老师(学生作文)

不得不爱的老师


4.7      韩汶倩


我的语老师,姓侯。乍一看,身材高高大大的,仔细一看,嗯,较为突出的就是她那额头,看似貌不惊人,其实思想的骏马正在那宽阔的“原野”奔跑呢!


老师在开学的第一周就向同学透露了她的手机和博客,这是我首先觉得她与众不同的一点。以前教过我的任何一届的老师,几乎都不会告诉我们这些,而现在,老师却鼓励我们去她的博客看看她写的文章。“书窗晴雪”很有诗意的名字,在博客里转了转,嗯,老师的文笔很不错呢,无论是写景,写人,写日常生活,总觉得那么有滋有味,看到一篇《夏日印象》下有人评论:“要是老舍先生在世,一定也会为祥子感到欣慰。”同感!


不得不说,老师是一个“潮人老师”,从她的博客到课堂,我逐渐观察这个有点特殊气质的老师。讲《陌上桑》先让我们理解美女的含义,调动气氛,深入讲课文,加深理解。这比其他老师高明,如果刚开始就只读课文翻译,那肯定不会让同学有较深印象;“晒”儿子照片,老师自己说“调节一下课堂气氛”,但我更觉得这是老师在与同学分享她的快乐、幸福。从来就没感到师生如此亲近,很难得耶。老师们几乎从不会向同学们分享他们的快乐,一般分享的只有他们的阅历,知识。不得不说,老师,你真的很特别呢!


老师说过的话也让人记忆深刻,用“莱普”说:“我就烦起(讨厌)发翻译。”哦,这是那次发古文翻译卷子老师说的。我知道老师这是希望我们自己理解,真正掌握古文翻译的要领;一次,有位调皮的同学课堂上做小动作,本来兴致勃勃讲课的老师,变了脸,带点怒气地说:“你一说话我就没思路,一没思路大脑就短路!”不乏幽默却又教训了那位不懂事的同学。其实老师的语录还多呢,三天两夜也讲不完。


对老师印象最深的,也让我更加肃然起敬的是一节作文课:那次上课,我们突发兴致,要求老师用“莱普”给我们讲课,不得不说这是个无理的要求。结果老师不慌不忙地,冲我们笑笑,出乎我们意料地说“好!”老师就真的用半普通话、半方言的蹩脚语言,给我们讲起了写作文的要素,怎样写才能抓住重点……说实在的,我有点呆了,面对讲台上滔滔不绝的老师,有点感动,因为从小到大、从不懂事到懂事,只有每个人的第一老师——妈妈才会纵容我们小小的任性,可现在,是课堂,讲台上的是老师……我的眼眶不觉湿润了……


相遇就是缘,很幸运在初中的末了,能遇到侯老师这样令人不得不爱的老师。

呵呵,我的同桌(学生作文)

呵呵,我的同桌


初四四班  杜彩凤


“哎呀,你字写认真点嘛!”“哎,咱就这字了!”这是我以前的一个同桌,一个好同桌。他头发卷卷的像那八带鱼的爪,长了一脸黑黑的小痦子。闲着没事,我就盯着他的脸数:“一二三四五…..”他也不生气,就乖乖坐在那由我去数。可不知道数了多少次,我也没数清到底有多少小芝麻。


    他很聪明,很少记笔记,但每次问他问题他都会很认真地回答,只是他写的字大都看不懂。每次跟他说把字写好点,他都会说一句:“哎,咱就这字了。”仿佛他申请专利似的谁也抢不去。他很喜欢笑,有时候遇到好笑的事情,他总笑个没完,好不容易停下了,过段时间想起来又会笑出来。课间不是跟我闹,就是搞发明。别以为他很爱发明,他呀,只不过是把弹簧“发明”成像钓鱼钩一样的铁丝一类的东西,然后去钩前桌的头发。嘿嘿,可别怪我拆他后台啊。


    初一的生活不像现在这么忙碌紧张。那时的我很皮,总喜欢恶作剧之类的一些小事件。有时在去学校的路上采几颗苍耳带到学校,看他要坐下时就偷偷放在他凳子上……呵呵,扎的他猛地站起来,最后看着笑趴在桌子上的我,他也笑了。他时不时整我几次,算是一报还一报了。我束着的马尾辫,他时常拽拽。我们之间会有一些小比试,有时是比考试的成绩,输的人要买棒棒糖。有时是互相不说话,说一句扣一分,放学时结算分数。输的人会有一些小惩罚。话多的我怎么也忍得住,早早的输了那几分,等到受惩罚时就拉着他的袖子,好同位好同位的叫。等到他笑了,我就知道我平安无事了。就这样,好开心地过了半年。


    暑假回校分班了,我们分在不同的班级。一次偶然又碰见了,他咧开嘴笑了,我也赶忙回敬他,随即他低下头,用手挠了挠头,我们擦肩而过。现在提起他还真有点思念。


    唉,我的同桌,我的好同桌。

咱的好爸爸(学生作文)

咱的好爸爸(学生作文)


          4、7  原文霞


从小的习惯,就是在妈妈怀里撒娇,一旁看着的爸爸只是羡慕;从小有啃手指的习惯,偶尔会把手指弄破,训我的是妈妈,给我包扎的是爸爸。我喜欢哼着世上只有妈妈好,却忽略了爸爸的好。


上学了,早早起床,妈妈因一些原因不能做饭,大部分时间都是爸爸给我做饭。当我懒洋洋的起床后,总会有热乎乎的早饭。我上学、放学、总会看到爸爸的摩托车停在门口。那次,放学的时候下了冰雹,天昏昏的,我也在教室里着急,该怎么回家?爸爸来了,我坐在爸爸摩托车上,穿着雨衣,紧靠在爸爸身后。爸爸把头盔给了我,他只穿着雨衣,路上,冰雹打得头盔直响。我问爸爸:爸爸,你头不疼吗?爸爸说:没事,不疼。我没再说什么,我知道爸爸说不疼是就假的……


以前我也是贪玩,下雨天不回家跑到同学家,所谓的避雨不过是想玩玩。爸、妈见我天黑了还不回家,以为我没放学,就打电话给老师,知道我放学了还没回家,爸爸冒着雨,到了学校,没见到我,就打电话给我姑姑家,哥哥也发动了,两个人一起去找我。等雨稍小一点,我回到家,看到的是很着急的妈妈。很长时间后,爸爸才从外边湿淋淋的回来。我以为迎接我的是狂风暴雨,没想到风平浪静。看到爸爸很狼狈的样子,我很后悔。


如今我长大了,上了初中,每次回家我一进门就问爸爸:“有什么好吃的?”爸爸总会笑盈盈地说冰箱里有。我从冰箱里拿了两个苹果,拿给爸爸看:“你看你买的苹果,这个不太好看,有点疤。”爸爸说:“把这个不好的给我。”我吃着那个“俊”的苹果,爸爸吃那个“丑”的苹果,啃着苹果,我觉得,我有个好爸爸!


回想起过去的点点滴滴,我觉得,不应该光有一首《世上只有妈妈好》应该也对为爸爸写几首歌。这才公平!